大学生足球队训练内容（足球训练队学生档案）

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本文目录一览：

1、如何允许足球特长生在升学录取时合理流动
2、中国队进来有个小将，好象叫邓卓祥踢得不错，谁有他的详细档案啊？
3、小学足球队训练方法。
4、请教：我想为我的球员（青少年足球）建立一份档案，一般用什么表格和有什么表格内容？

如何允许足球特长生在升学录取时合理流动

根据教育部网站近日公布的一项文件，我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考；允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。

教育部、国家发展改革委、财政部、新闻出版广电总局、体育总局、共青团中央等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见指出，近年来，校园足球事业取得了积极进展，校园足球定点学校达到5000多所，举办各种比赛10万多次，青少年足球人口不断扩大。但总体上看，校园足球发展还比较缓慢，发展不平衡，存在普及面不广、竞赛体系不健全、保障能力不足等问题。

健全学生参与足球激励机制

实施意见要求，把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。加强足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。研究完善高校高水平足球队管理办法和招生政策，增加高校高水平足球运动队数量，适度扩大招生规模。拓展青少年出国交流机会，经过选拔推荐可以参加国际校园足球赛事和交流活动。

畅通优秀足球苗子的成长通道

实施意见提出，各地要注重发现、选拔和重点培养学生足球运动苗子，拓宽校园足球学生运动员进入国家足球后备人才梯队、有关足球职业俱乐部和选派到国外著名足球职业俱乐部的通道。依托全国学生学籍管理系统，建立全国青少年校园足球工作管理信息系统，动态监测学生学习、升学和流动情况，并提供相应支持服务。

中国队进来有个小将，好象叫邓卓祥踢得不错，谁有他的详细档案啊？

个人简介

[1]姓名：邓卓翔小名：卓卓 [2]性别：男出生日期：1988-10-24 身高：181CM 国籍：中国籍贯：湖北武汉现效力球队：山东鲁能俱乐部球衣号码：11 国家队球衣号码：8号、10号球场位置：前卫、前卫（左、中）个人荣誉： 2009年度中超最佳新人奖团队荣誉： 2004年获得U17亚锦赛冠军 2010年东亚四强赛冠军(国足）

[编辑本段]职业经历

邓卓翔最开始接触足球是因为爸爸是球迷，被感染下开始在武汉的一所足球训练学校学习。 2001-2004年在广东名峰青年队（已解散）。 2005年1月29日，被家乡球队武汉光谷签下。并入选了中国国少队。 2006赛季 18岁的邓卓翔进入武汉光谷足球队的一线名单，并获得了中超出场的机会。 2006年7月12日，下半时替补出场，中超首秀。 2007赛季邓卓翔开始获得首发机会。 2007年5月27日邓卓翔打入自己首个中超进球，帮助武汉光谷主场1比0击败青岛中能。 2008年10月武汉光谷退出中超。 2009赛季邓卓翔以租借的形式加盟中超升班马江苏舜天队，并成为绝对的主力。出场29次，为球队贡献了5个进球、6次助攻，帮助球队顺利完成赛季保级目标。 2009年7月入选高洪波执教的中国国家足球队。 2009年11月22日首次代表国家队出场，助攻杜威，1比0战胜黎巴嫩队。 2009年12月获得2009中超最佳新人的荣誉。 2010年2月被山东鲁能队相中转会。

[编辑本段]国家队生涯

2009年11月22日晚20：00-22：00在杭州黄龙体育场进行的亚洲杯预选赛中国队VS黎巴嫩队，踢满全场。这场比赛，是邓卓翔参加的第一场正式A级赛事，也是小邓第一次在正式比赛首发。在刚刚过去的2009赛季中超，邓卓翔以8次助攻荣膺“助攻王”。在第一场正式A级赛，小邓干起了老本行——第19分钟，邓卓翔一脚准确的传中，找到了杜威，助攻后者打进全场唯一进球。姜宁累积两张黄牌停赛，郑智回去打苏超，邓卓翔成为首发前腰，当仁不让地干起了“中场指挥官”。这是他的第一场正式A级赛，而且还是亚洲杯预选赛这样结果至上的比赛，很多人担心邓卓翔会因为压力太大而无法发挥特点。 2010年2月10日晚，2010年东亚四强赛进行第2轮争夺，中国男足迎战韩国男足， 59分钟，中国队上演经典反击，中国队后场抢断，曲波高速带球突进，前场与邓卓翔作了一次经典的2过1配合，邓卓翔带球突入禁区，利用变向过人连续晃过了3名韩国队后卫，面对出击的门将，邓卓翔冷静的将球送入远角，帮助中国队以3：0锁定胜局。也帮助了国足改变了32年来的尴尬恐韩史。 2010年5月19日22:00，中国国家队在江阴同德甲劲旅勒沃库森的热身赛中，邓卓翔首次披上国家队的10号球衣首发出场，在场上多次传出有威胁的助攻，险些破门。中国队最终3:0完胜对手。 2010年6月5日，中国国家队在沃尔奈球场与法国国家队的2010年南非世界杯的热身赛中，邓卓翔68分钟在距离球门25米外左脚罚出任意球，皮球划出一道诡异的弧线直接飞入球门，1：0领先！（此前教练组正准备将其换下，邓卓翔主动要求把任意球罚了再下场）凭借着这粒进球中国队客场爆出大冷门战胜法国队，为国足建奇功，因为这场比赛的胜利是中国国家队26年以来再次战胜世界杯冠军的强队，这场振奋人心的胜利再次让球迷燃起对国足的信心。

小学足球队训练方法。

1：小学生练足球不能有身体力量的训练，身体素质的训练要以灵敏协调性为主要内容。

2：基本功的练习要占整个训练计划的百分70以上。

3：对抗练习不益大场地。

4：所有训练百分之99的要结合球（包括身体训练）。

5：训练中心思想要以提高孩子的兴趣与乐趣为主调，培养孩子竞争意识和充分提供孩子足球天赋的空间。

扩展资料

足球（football），有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，总共22人，在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。

比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球（十二码）等形式比赛分高下。足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球（开界外球例外）。

2014年11月24日，国务院召开全国青少年校园足球工作电视电话会议，中央政治局委员、国务院副总理刘延东在会议上对校园足球作出重要指示，而教育部将主导校园足球，并推出一系列措施推动校园足球进入升级版。

会议上，教育部部长袁贵仁表示，将完善政策，形成校园足球激励机制；把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，写实记录，形成档案，供上一层学校招生参考。同时，足球也将纳入学校体育课程教学体系，作为体育课必修内容，为学生提供学习足球的机会。

教育部的目标是力争到2017年在全国扶持建设2万所左右中小学校足球特色学校和200个高校高水平足球队，并形成区域特色，拟建设30个左右校园足球试点区县。此外，按照全国校园足球竞赛方案，组织开展小学、初中、高中、大学四级联赛。据了解，足球还将纳入体育教师“国培计划”，计划在2015年全国初步培训6000名校园足球师资。

2014年11月26日电教育部部长袁贵仁26日在全国青少年校园足球工作电视电话会议上表示，将完善政策，形成校园足球激励机制。把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，写实记录，形成档案，供上一层学校招生参考。

足球界个人的最高荣誉有以下四个奖项：

由足球的最高组织机构国际足联评出的“世界足球先生”（由各国家队主帅投票选出）。该项奖从1991年开始评选。

由法国的《法国足球》杂志评选出的“金球奖”也叫“欧洲足球先生”（由欧足联52个成员的体育媒体的资深记者选出）。该奖项从1956年开始评选，1994年以前评选对象局限为欧洲球员，1995年之后扩大为在欧洲效力的所有球员。

由国际职业球员联盟（FIFPro）评出的“世界最佳球员”（由足球职业球员选出）。该奖项从2005年开始评选。

由英国的《世界足球》杂志评选出的“世界足球先生”，现在通称“世界最佳球员”（由球迷选出）该奖项从1982年开始评选。

四个奖项分别由不同的人群选出，代表了不同阶层的观点和呼声，都有一定的代表性。第一个同时获得四大奖项的球员是2005年的罗纳尔迪尼奥。

参考资料：百度百科-足球