踢足球美术教案（画足球美术课教学设计）

本文目录一览：

• 1、足球杯怎么画
• 2、以足球为主题的绘画作品有哪些？
• 3、小学美术课 精彩的足球赛是几年级的课
• 4、中班diy美术9足球小子教案
• 5、美术课几种常用的导入方法

足球杯怎么画

足球是我们大家都非常喜欢的运动，不仅可以强身健体，也可以提高人们的素质，下面我们就来看看世界杯是怎么画的吧。

方法/步骤

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首先画出一个圆形作为足球的腕部轮廓，如图所示：

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再在足球的外部轮廓上画出三角形，作为足球上的花纹，如图所示：

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再在足球的中间部位画出一个五边形，如图所示：

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将五边形和足球周边的三角形连接起来构成足球的花纹，如图所示：

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再在足球的下面画出足球的支撑柱，如图所示：

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在支撑柱的上面画出斜线作为支撑柱上面的花纹，如图所示：

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最后将足球上面的三角形和五边形以及支撑柱上面的斜线之间全部涂成黑色，这样我们的世界杯就画好了，如图所示：

以足球为主题的绘画作品有哪些？

需要工具：铅笔、画纸

1、如图，首先画出足球的轮廓，就是一个圆。

2、如图，在圆上面画出几个不规则的图形。

3、如图，在圆上画满不规则的形状，这就是足球上的花纹。

4、如图，用铅笔把足球上的一个不规则图形涂黑。

5、如图，把足球上的另外几个不规则图形涂黑。

6、如图，在足球的下方加上“足球”字样。

小学美术课 精彩的足球赛是几年级的课

小学美术课精彩的足球赛是三年级小学美术课的课。

《精彩的足球赛》这节课的教学目的主要是让学生观察运动中人物的动作特点，了解人物动态变化中头、躯干、四肢的关系，欣赏与运动相关的作品，分析人体各个部位转折点的变化，掌握动态表现的方法，把握人体动态特征，能够运用画笔描绘比赛场上运动的场景。

足球运动：

足球是一项以脚为主，控制和支配球，两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。因足球运动对抗性强、战术多变、参与人数多等特点，故被称为“世界第一运动”。

现代足球的前身起源于中国古代山东淄州（今淄博市）的球类游戏“蹴鞠”，后经阿拉伯人由中国传至欧洲，逐渐演变发展为现代足球。现代足球始于英国。1848年，足球运动历史上第一部文字形式的规则《剑桥规则》诞生。1863年10月26日，英格兰成立了世界上第一所足球协会，并统一了足球运动的竞赛规则。

以上内容参考 百度百科-足球

中班diy美术9足球小子教案

教案，大约等于提纲喽，我反正是这么认为地 1 介绍自己和别人 2.提出存在的问题 3 说明礼仪 4.示范礼仪及言谈举止 5与小孩子互动之类的 6教师总结

美术课几种常用的导入方法

1、衔接导入法

这是一种较常用的导入方法,它主要是依据知识之间的逻辑联系,找准新旧知识的联结点,通过对旧知识的复习过渡,自然引出新知识，也可以说是一种温故而知新的导入方法。

这种方法能使学生顺理成章地学习新知识，使新旧知识连贯。这样的导课让学生在亲切自然气氛中理解了二方连续纹样的概念，为接下来的学习打开了思路。

2、观察导入法

视觉能营造身临其境的环境，丰富学生感官，激发学生的想象，吸引学生的注意力。人的智力活动的门户是观察。人的大脑所获得的信息，百分之八九十是通过视觉、听觉得到的，没有良好的观察，智力是不会提高的，美术课更需要学生观察。

如小学美术课本《精彩的足球赛》一课的导入可以这样来设计：先让学生看一段世界杯足球赛的录像或有关的资料图片。并认真观察运动员的表情和动作，重新体验一下赛场上的气氛。这种导入，把同学们注意力一下就吸引到录像中去，唤起他们对生活的回忆，调动了他们学习的积极性。

3、象形导入法

根据学生的年龄特征，上课时一定要找他们感兴趣的、变化快的、形象鲜明的物体。学生对这些感兴趣，观察的积极性就高。比如让低年级的学生画人的脸型，就比较难。如果先让学生画各种形状的水果，然后再让学生观察谁的脸像什么水果，这样学生会更感兴趣。

扩展资料：

以上所提到的几种导入方法，可以单一使用，也可以配合起来交替使用。这一切都要根据教学内容的特点以及对教学内容的理解和认识而定。同样一堂课，各人着眼点不同，思路不同，使用的导入方法也就会不同。

无论使用哪一种方法，只要能收到良好的课堂效果就是好方法，教无定法，贵在得法。只要在美术教学实践活动中勤于思考，多加钻研美术课堂导入方法，多学习和借鉴其它学科的好的导入法，一定会发现更多更精彩的导入方法。

总之，美术课的导入方法是在认真分析教学内容的基础上，教师找准了切入点，结合学生的认知水平和年龄特点，运用最能激发学生学习兴趣的导入方法，再辅以教师的艺术美感，有了良好的开端一定会取得美术课堂教学的成功。