足球活动开展访谈记录（足球活动开展访谈）

sddy008

作者

本文目录一览：

1、足球之夜专访郜林、郑智、刘健，你最喜欢的球员是哪一位？
2、对足球队队员的个人专访提一些问题，新颖一些的问题
3、哪位大侠能帮我写份采访足球运动员的采访稿，谢谢啦，采纳后给加分…!!!
4、出去采访一场足球赛，需要提些什么问题，这次球赛主题是超越梦想一起飞，采访对象分别是球员，观众，摄影
5、幼儿园开展足球活动的必要性与可行性分别是什么？
6、采访足球队问题

足球之夜专访郜林、郑智、刘健，你最喜欢的球员是哪一位？

对于很多喜欢足球的球迷们来说，他们在日常生活中也经常会去看一些央视节目或者是其他的一些频道，经常会播放一些关于足球的一些运动比赛足球的一些运动比赛。并且能够感受到对于中国的足球健将来看的话，也是有很多比较不错出色的选手，在央视的中央5套也是建立了一个栏目，专门的对于足球职业进行相应的访谈。

比较不错出色的选手

邀请到了我国足球运动员，包括郜林、郑智还有刘健这些运动员们，这三个运动员们，他们也是属于运动资深选手了，分别是分布在34~36岁左右。并且对于足球这个行业也是从事了很多年了，最大的年纪也有40岁了，所以像这样的一个表现，也是让很多粉丝们感觉到他们为了足球的发展，以及为了中国足球运动体育事业的发展也是献出了不少贡献。

献出了不少贡献

这三个运动员的一些表现来看的话，也能够感受到，他们为了中国的足球确实也是付出了比较多的努力。并且他们也是对于足球保持着一定程度上的热爱，所以这也是为什么他们能够一直坚持自己要从事足球运动员这个项目。并且也是为了自己的热爱一直坚持，这虽然说从现在来看我国的足球事业可能在发展上并不是特别的优秀，但是对于他们来说也一直没有放弃我国足球事业重振雄风的希望。

为了自己的热爱一直坚持

在现实生活中很多人都会觉得我国足球的发展也是让很多人捏了把汗，希望他们能够在今后的一些它发展过程中有更好更精彩的表现。但是相信通过这些老将他们对于新球员的一些带动作用，或者是一些激励作用，也是能够带动这样的一个风气。从这三个球员里面来看的话，我个人最喜欢的应该是刘建，因为他对于足球的热爱以及他对于这一段时间以来参加这么多比赛，也是有了自己的个人认知。

对足球队队员的个人专访提一些问题，新颖一些的问题

对连队兼守门员的采访问的问题一定要围绕他的只能来问问题

你可以提以下三个问题

一.请问您对本次比赛的看法

二.作为经理兼门将的您来说是如何饰演好这两个角色的

三.这次促进中英两国足球文化的联赛对您在以后的工作中有什么重要的启示

对球员就问他的状态或者目标问题

1.对自己本场比赛和整支球队的看法

2.您认为你们的球队由那些方面的不足或者有那些方面的优势

3.您个人在本次比赛的目标

4.对中英两国足球文化交流的学习看法

重要的就是围绕他们各自的自能问就可以了

足球活动开展访谈记录（足球活动开展访谈）

哪位大侠能帮我写份采访足球运动员的采访稿，谢谢啦，采纳后给加分…!!!

问问他本场比赛感想、场地适应吗、若是客场球迷的影响大吗，比赛打出了赛前部署的打法了吗

再就是赛前教练是怎么布置安排，赛后球队有什么打算

创意你要学会套话，夹杂在一般的问题里，用自己的方法去套别人的话

出去采访一场足球赛，需要提些什么问题，这次球赛主题是超越梦想一起飞，采访对象分别是球员，观众，摄影

球员：对这个比赛结果满意吗？（先看比分，如果大胜小胜平局都可以这么问，输了的话，千万别问这句）；你觉得这场比赛发挥怎么样？你的队友怎么样？球队的战术配合有没有达到赛前的预计？觉得对手怎么样？对这次球赛的组织方，及主题“超越梦想一起飞”有什么看法？或者是更好的提议？

观众的话：就围绕这个比赛精彩程度，及支持的球队和球员进行提问，如果需要，可以问问主办方及此次球赛主题经行一些追问。

摄影的话：首先问问人家觉得今天拍摄情况，今天的天气对拍摄是否影响（如果天气好的话就免了），还有就是现场气氛如何，有没抓拍到特别的镜头，最后对本主题从摄影师的角度，问问人家的看法。

幼儿园开展足球活动的必要性与可行性分别是什么？

在目前的幼儿教育中，很多幼儿园因为场地、师资等因素使幼儿园足球活动有了局限。幼儿足球怎么开?开什么?为什么开?都是现目前幼儿园足球活动存在的普遍性问题，本文以幼儿园课程游戏化中的足球活动为研究对象，来探讨课程游戏化中足球活动的意义和研究。

一、开展幼儿园足球活动的必要性和可行性

《幼儿园工作规程》中指出，对幼儿实施体、智、德、美、全面发展的教育，促进其身心和谐发展。”处在3- -6岁的学前儿童，在身体发育上，四肢增长较快，运动协调能力不断完善,已学会控制自身行为;在动作发展上，这个阶段是幼儿动作发展极为迅速的时期。开展足球活动，不仅能够促进幼儿身体的健康发展，同时对幼儿的心理以及社会性的发展都具有积极的影响作用。

(1)足球活动与幼儿身体的发展。幼儿时期身体各项机能尚未发育成熟，身体也处于迅速发展，是物质基础建立的关键期和有效期，因此足球活动在幼儿身体发展的过程中扮演着重要的角色。在足球活动中，幼儿对肌肉的控制能力、身体的平衡能力、动作的协调能力都会得到显著提升。

(2)足球活动与幼儿个性的形成。儿童期的运动经验，对个人人格的形成具有重要的影响。有研究表明，体育活动的能力影响幼儿自我概念的形成。幼儿在足球活动过后伴随着愉悦的情绪，同时在活动中也会逐渐形成肯定自我的概念，这种良好的感觉将促使他们对其他事情也抱有较强的自信心，乐于大胆地尝试新事物，更加积极向上，经常表现出较强的探索精神和独立自主的精神。

二、幼儿园足球活动开展现状的分析

随着国家对于足球的高度重视，在国家政策的支持下，中小学足球运动逐步开始发展。但因各种原因幼儿足球活动的发展依然存在很多障碍。

( 1)幼儿园足球活动相关政策不够健全,经费配备不足。目前，国家认识到幼儿足球活动对幼儿身心发展的重要性，因此下发了关于开展“足球特色幼儿园”试点工作的通知，但由于政策刚刚施行，系统并不是十分完善，幼儿园群体又相对特殊，因此就幼儿足球开展相对空白。

(2)幼儿园家长关于足球运功的认知存在偏颇。近几个月，我以访谈的形式了解到:大部分家长认为足球对于幼儿来说是一-项十分“危险”的运动。他们认为幼儿在跑、跳、踢和碰撞的过程中很容易受伤，这是导致他们不会主动送孩子去足球兴趣班的原因。

(3)开展幼儿园足球活动的专业教师与配备稀缺。幼儿教师的待遇低，对足球专业人才的吸引力不足。因此，这也是幼儿园开展足球活动的一-大难关。