贵州省篮球三级裁判（贵州国家级足球裁判）

本文目录一览：

• 1、王凯个人资料
• 2、考取足球裁判证书需要什么条件，考什么内容？
• 3、贵阳市清华中学中加班和贵州省实验中学重点班选哪个好呢?
• 4、贵州大学体育教学部的人员编制

王凯个人资料

王凯 -- 辉煌时代的天津队队长

王凯出身右前卫，但更多时候则打中锋和自由中卫，相形之下，他打中锋时最为引人注目。但他自己经常说：还是觉得自己作为前卫作用最大。当时王凯为天津队进攻核心，组织能力相当出色，不但能传出好球，还可以自己突破。而作为中锋的王凯则主要靠个人突击，为球队得分或创造机会。如今，这位天津足坛的功勋人物已经涉足了彩票圈，用他自己的话说：“我今天的工作纯属是个偶然，我自己都没有想到，不过，与彩票打交道也是很有乐趣的。”

10岁进河东体校练球，20岁进天津队，从1985年到1991年退役当了6年天津队的队长，王凯的三十年绿茵生涯是很风光的。然而，光阴似箭，转瞬间，这个当年绿茵场上风华正茂的骁将，今天已是人到中年的彩票工作人员，用他自己的话说：“怎么也没想到，一脚迈进彩票圈。”王凯从1982年进天津队至1991年退役，为天津队效力9个年头，他经历了天津足球的辉煌和低落，享受过一次次胜利的欣慰和快乐，也品尝过一次次失利和挫折的痛苦，他把自己黄金般的青春年华奉献给天津足球，却从来不曾想到什么索取和回报。别看他在绿茵场上是一员勇猛的攻击型前卫，但是在生活中却是一个朴实、厚道略有些腼腆的青年，和他认识的人都会感触到他的实在和热情，从来没有看到他的张扬和跋扈，用“老实巴交”来形容王凯是很贴切的。

卖彩票找乐子1999年的春天和秋天，在“五一”国际劳动节和“国庆”之前，天津体育彩票管理中心在南市一大片拆迁后待建的空地上，组织两次大型即开型彩票的销售活动，场面十分火爆，有超过100万人踊跃购买即开型彩票，光是现场的销售人员就有1000人之多，而负责现场管理的就是由天津体育彩票管理中心指派的王凯。上百万人的现场热闹异常，扬声器响着轻快的乐曲，一个个彩民抱着热望来碰运气，场面虽然大，人员虽然多，却没有看到任何混乱，可以看出天津体育彩票管理中心的领导者组织管理有方，同时也表现出王凯在现场执行领导任务和要求的能力。这两次大型即开型彩票活动搞得圆满成功，一次售出3000万元，另一次售出了3500万元。

天津市在全国是体育彩票发行最好的省市之一，有着很好的声誉，从来没有出现过丑闻和差错，在广大彩民中有很高的信誉度。天津体育彩票管理中心主任牛履和是一个精明能干的管理者，他借鉴国内外彩票成功发行销售的范例，不断想出新的策划，使天津市体育彩票的发行销售不断出现高潮。王凯是牛履和主任领导下的一个具体执行人，他在领会领导的意图后，每次都干得很出色。王凯是在1991年从天津队退役后被分配到天津体育发展中心彩票办公室，也就是今天的天津体育彩票管理中心的前身，可以说王凯是足球人转为彩票人的第一人。王凯从天津体育彩票发行的第一阶段就参与具体的销售工作，1994至1995年天津市的体育彩票发行销售曾出现多次热潮，在这期间，一年时间体育彩票的销售额就达到近2亿元，在这近2亿元销售额中本市彩民购买了8000万元，外地彩民购买了1亿多元，足可见外地彩民对天津体育彩票发行销售的信任程度。回想那几年在和平区贵州路天津人民体育馆前广场上大型即开型体育彩票发行销售的盛况，天津市民都会有一点印象的。从1999年起，天津市的体育彩票发行销售进入第二阶段，电脑彩票开始上市，天津体育彩票管理中心的决策者在市区和郊县布置了大批的销售网点，并且与媒体合作，组织公开开奖等活动，使天津市的彩票发行销售工作更加完善，王凯所担负的销售工作也就更加得心应手，可以说，每次活动王凯都胜任自己的职责，圆满地完成了领导交给他的任务。

两个人忘不了在王凯足球生涯的起步阶段，有两个人王凯一直铭记在心，一个人是李家舫，另一个人是王学智。李家舫是中国足坛的一代名将，从国家队退役后回到河东区业体校当足球教练，李家舫出自足球之乡河东区，挂靴后回来教孩子踢球也是对养育自己的家乡的回报。王凯从1972年被李家舫看中，进入河东区业体校接受正规训练，这是李家舫在足球上对王凯的启蒙教育，王凯是在李家舫的指导下踏上足球事业之路逐渐成才的。王学智是国际级足球裁判，在王凯在河东区唐家口小学上学时，王学智是这所小学的体育教师，王学智有三位得意门生：王凯、段举、宋铭和。这三个人都成了才，段举成为国脚，王凯和宋铭和也都是天津队的正选主力。

王凯在天津队踢球时，有两次刻骨铭心的挫折让他久久不忘。一次是1984年在武汉举行的首届足协杯赛，一次是1987年在广州举行的全国六运会。天津队参赛首届足协杯赛是公认的夺冠最热门的一支球队，全队阵容整齐，实力强劲，王凯、段举、宋铭和都是主力队员。然而在与广东队的比赛中，由于主裁判执法明显失当，造成场面失控，使比赛出现一度的混乱，天津队和广东队的队员都受到了中国足协的严厉处罚，致使天津队没有打好后面的比赛，同时失去争夺冠军的资格。王凯那时才22岁，他第一次经受了残酷的现实，他也第一次看清了什么都可能发生的足球。从武汉返回天津的列车上，王凯一直沉默无语，在硬卧车厢里，我坐在他的对面，夜里车厢的灯已经熄灭，疾驶的列车从窗外划过的灯光透进几丝亮光，我看到王凯的眼睛有晶莹的闪亮，我知道他在伤心，他在失望，也许他在心里说，拿这样的成绩怎么去见家乡父老。1987年全国六运会是天津队洗刷首届足协杯赛耻辱的好机会。

那个时候的天津队实力是很强的，但是从队伍的深层却隐藏着危机，尽管队伍中名将众多，然而却不能形成一只紧握有力的拳头，王凯是一队之长，可是他用自己优秀的表率根本不能把这个集体拧成一股绳，天津队在全国六运会遭受了比首届足协杯赛更惨痛的挫折，天津足球从此陷入低谷，至今难以振兴。王凯热爱足球，他把足球视为生命的重要部分，当他在担任天津队队长期间，天津足球的滑落对他该是怎样的折磨，他真是无力回天啊！从1987年全国六运会开始，天津足球一天不如一天，从全国一流强队跌落，每年联赛的前三名一直不见天津队的名字，这对王凯是一个重创，直到1991年在他退役后离开了天津队，他仍然满心热诚地希望天津队有重振雄风的一天，然而这一天他到今天也没有盼来。王凯当年的队友，一个个都从天津队挂靴退役，长江后浪推前浪，一批后起之秀从王凯这些大哥哥手里接过接力棒继续为天津足球奋力拼搏，王凯再忙，只要有天津队的比赛他一定去看，即使不到现场他也要看电视现场直播，他由衷地期望天津队能有一个彻底的改观，能在中国足坛有着强势地位，他的期望，让他心里充满失落。

三口之家很幸福王凯有一个幸福的家庭，妻子叫饶丽荣，现在做社区工作协管员，夫妻伉俪情深，生活十分美满，夫妻膝下只有一个15岁的儿子名叫王超超，是第四十一中学初三的学生。王凯虽然胸有大志却从不好高骛远，尽管退役已经十几个年头，然而他却丝毫不减对足球的喜爱，每个星期都会利用休息日的机会约几个伙伴和昔日队友去踢一场球。1998年，市级几个机关组织了一支足球健身队，参加这支球队的有机关干部，还有几个民营企业家，王凯也参加了，同时参加这支球队的还有段举、王兴华、沈洪全等足坛宿将。他们每逢星期日上午就相约一起，不管刮风下雪，天寒地冻，6年来从来没有间断。王凯从这样的健身锻炼中又找到自己当年驰骋绿茵的感觉，虽然是练练脚，活动一下身体的健身锻炼，王凯却极其认真，他的奔跑、传球、突破和射门都显示出不凡的功底，同时体力的优势也在昔日队友中非常突出，市建委一位参加锻炼的处长说：“王凯40岁还能保持这样好的速度和体力真是难得。”

当然，王凯现在的主业是彩票工作，踢踢球是业余爱好，心里再喜欢踢球也不能影响自己的主业。现在体育彩票的发行销售工作同过去大有不同，方式也有根本的变化，过去那种大型即开型体育彩票的销售活动已经很少组织了，取代这种形式的电脑体育彩票，开奖的方式也改成公开透明的摇奖，每一期的电脑体育彩票的发行销售分散到各个网点，然而在天津体育彩票管理中心摇奖，由公证处监督，天津电视台进行现场直播，这样就需要天津体育彩票管理中心的领导和工作人员做更多的细致而全面的工作，王凯作为一名工作人员认真地干着领导交给他的每一项工作。

身在体育彩票管理中心，心里还是惦记天津足球的兴衰，今年中超联赛天津队的8轮不胜，他多次同段举、王兴华一起探讨原因，在9月15日天津队与辽宁队的主场比赛，王凯还应邀到天津广播电台交通台担任嘉宾主持，就是这场比赛天津队赢得今年中超联赛的首场胜利，王凯和广大津门球迷期盼已久的天津队走出不胜的怪圈，终于用满意的结局换取。王凯几次和昔日的队友说，天津足球一定要重视二线和三线球员的培养，这是天津足球的希望所在。有时王凯还利用周六或周日休息的机会到王兴华担任主教练的方舟天马投资集团公司下属的未来之星足球学校去看看，上个星期日他看到一个身高1.89米只有14岁的小守门员条件很好，很有潜质，就告诉王兴华一定要重点培养，要把这个孩子带出来，培养成才。

考取足球裁判证书需要什么条件，考什么内容？

中国的足球裁判员分为：

1、国家三级也就是入门级级裁判，可以在地方足协报名参加学习班，通过地方足协的考试获得国家三级裁判证，可以参加地方足协组织的比赛，一般担任第四官员和助理裁判。

2、国家二级足球裁判，需有国家三级裁判证，通过地方足协考察，由地方足协组织二级裁判员学习班，通过考试后获得国家二级裁判证，可以参加地方足协组织的比赛执法，可担任第四官员、助理裁判、主裁判。

3、国家一级足球裁判，需有国家二级裁判证，通过地方足协的考察后，推荐到省级足协参加国家一级裁判员学习班，通过理论考试和体能考试和1年的执法考察后，获得国家一级足球裁判员证，可参加省级足协组织的比赛执法，可担任第四官员、助理裁判、主裁判。

4、国家级足球裁判，需有国家一级裁判证，通过省级足协考察后，推荐到中国足协参加国家级裁判员学习班，通过理论考试和体能考试和1年的执法考察后，获得国家级足球裁判员证，可参加省级足协组织的比赛执法，可担任第四官员、助理裁判、主裁判。

一般刚获得国家级裁判资格的裁判员都只能吹U15的比赛，获得中国足协的认可后，可执法U18、再获得认可则执法U21、中乙、中甲、直到中超的比赛资格。中超又分为专职的主裁判（主裁判和第四官员是轮换的，上一场是主裁判，下一场可能就是第四官员）和专职的助理裁判员。

5、国际级裁判，需有国家级裁判证，通过中国足协考察后，推荐到亚足联参加国家级裁判员学习班，通过理论考试和体能考试和1年的执法考察后，获得国际级足球裁判员证，可参加国际足联组织的比赛执法，可担任第四官员、助理裁判、主裁判。

一般的国际级裁判都是执法本洲际足联的比赛，如果能力突出，则推荐到国际足联，然后又从青少年比赛开始，执法直到世界杯。

《国际足联最新裁判员，助理裁判员体能测试方法》 二零零六年三月六日

测试一

测试目的：在特定比赛距离下反复跑动过程中的平均跑速

测试方法：

6组40米冲刺跑，每组冲刺后1分30秒恢复（从终点走回起点）

行进间起动，前脚在距离起点电子计时门1.5米远处的线上

提示：如果不能采用电子计时，那么就由一名观察员在测试裁判员通过第一个门的瞬间给出准确的旗示信号，另一名观察员在终点处当裁判员冲过终点瞬间停表.

为保持测试的一致性，本测试应在田径跑道上完成

测试过程：

所有测试裁判员列队站好，当裁判长发出电子计时门准备好的信号后，裁判员自己决定什么时候起动。

计时设备：在起点和终点放置电子计时门.

时间要求：

1、国际裁判每次测试不能超过6.2〃，国际助理裁判不能超过6〃。

2、国家级裁判每次测试不能超过6.4〃，助理裁判不能超过6.2〃.

3、女子国际裁判每次测试不能超过6.6〃，助理裁判不能超过6.4〃。

4、女子国家级裁判每次测试不能超过6.8〃，助理裁判不能超过6.6〃.

其它指示：

如果裁判员在测试过程中摔倒或失误，则可以补测一次

如果裁判员或助理裁判员在6次测试中有一次失败，那他只有一次补测机会（在6次测试完成后马上进行），如果失败两次，则为测试失败.

在测试过程中，不允许使用带钉子的跑鞋。

测试二

测试目的：高强度反复跑能力

测试方法：间歇式听哨声跑动.（为保证测试的一致性，测试应在田径跑道上完成）

50米慢走--150米跑

测试过程：

每一名测试者必须在哨声响前到达用四个标志桶标出的慢走区域（跑道从起点1开始150处前后各3米放置标志桶），如果裁判员在30秒内没有任何一只脚到达慢走区域，测试人员将给信号让其停止测试。

测试者在第二声哨响起前不能离开慢走区域，因此，助理测试人员必须拿着旗子站在起点处，在第二声哨响起前，他们应将旗子平举，拦在跑道上，哨声一响，他们必须马上放下旗子，被测试裁判员才能起跑.助理测试员要读秒（例如15秒，10秒，5秒），以通知被测试裁判员准确的时间.旗子必须是听到哨音后放下。

被测试裁判以最多6人一小组为测试组合（最好）

提示：如果可能，可以采用4个不同的起点，每一组有一个监督员监督完成整个测试.

计时设备：

一个计时器和一把哨子，跑动和慢走区域要标志清晰.

其它指示：

每个助理测试员必须配备秒表，用来计算慢走区域恢复时间.

测试时间

关于男子测试时间

裁判长第一声哨后，国际级裁判从起点1开始起跑，30秒内跑完150米；然后50米慢走，35秒内完成；第二声哨后，从起点2起跑150米，30秒内完成；然后再慢走50米，35秒内完成.这样刚好完成一圈.这个测试最少测10圈。

国际级助理裁判员测试程序：方法与裁判员测试相同，裁判长第一声哨后，助理裁判员从起点1开始起跑，30秒内跑完150米；然后50米慢走，40秒内完成；第二声哨后，从起点2起跑150米，30秒内完成；然后再慢走50米，40秒内完成.这样刚好完成一圈.这个测试最少测10圈。

裁判长第一声哨后，国家级裁判从起点1开始起跑，30秒内跑完150米；然后50米慢走，40秒内完成；第二声哨后，从起点2起跑150米，30秒内完成；然后再慢走50米，40秒内完成.这样刚好完成一圈.这个测试最少测10圈。

国家级助理裁判员测试程序：方法与裁判员测试相同，裁判长第一声哨后，助理裁判员从起点1开始起跑，30秒内跑完150米；然后50米慢走，45秒内完成；第二声哨后，从起点2起跑150米，30秒内完成；然后再慢走50米，45秒内完成.这样刚好完成一圈.这个测试最少测10圈。

关于女子测试时间

裁判长第一声哨后，国际级女子裁判从起点1开始起跑,35秒内跑完150米；然后50米慢走，40秒内完成；第二声哨后，从起点2起跑150米，35秒内完成；然后再慢走50米，40秒内完成.这样刚好完成一圈.这个测试最少测10圈

国际级助理裁判员测试程序：方法与裁判员测试相同，裁判长第一声哨后，助理裁判员从起点1开始起跑，35秒内跑完150米；然后50米慢走，45秒内完成；第二声哨后，从起点2起跑150米，35秒内完成；然后再慢走50米，45秒内完成.这样刚好完成一圈.这个测试最少测10圈

裁判长第一声哨后，国家级女子裁判从起点1开始起跑，35秒内跑完150米；然后50米慢走，45秒内完成；第二声哨后，从起点2起跑150米，35秒内完成；然后再慢走50米，45秒内完成.这样刚好完成一圈.这个测试最少测10圈。

国家级助理裁判员测试程序：方法与裁判员测试相同，裁判长第一声哨后，助理裁判员从起点1开始起跑，35秒内跑完150米；然后50米慢走，50秒内完成；第二声哨后，从起点2起跑150米，35秒内完成；然后再慢走50米，50秒内完成.这样刚好完成一圈.这个测试最少测10圈。

扩展资料：

裁判权力

控制比赛

每场比赛由一名主裁判员控制，其被任命具有全部权力去执行与比赛有关的竞赛规则。

权限和职责

裁判员：

执行竞赛规则；

与助理裁判员及当有第四官员时，和他们一起控制比赛；

确保任何比赛用球符合规则第二章的要求；

确保队员装备符合规则第四章的要求；

记录比赛时间和比赛成绩；

因违反规则停止、推迟或终止比赛；

因外界干扰停止、推迟或终止比赛；

如果他认为队员受伤严重，则停止比赛，并确保将其移出比赛场地；

如果他认为队员只受轻伤，则允许比赛继续进行直到成死球；

确保队员因受伤流血时离开比赛场地。该队员经护理流血停止，在得到裁判员信号后方可重回场地；

当一个队被犯规而根据“有利”条款能获利时，则允许比赛继续进行。如果预期的“有利”在那一时刻没有接着发生，则判罚最初的犯规；

当队员同时出现一种以上的犯规时，则对较严重的犯规进行处罚；

裁判员不必立即向可以被警告和罚令出场的队员进行处罚，但当比赛成死球时必须这样做；

向对自己行为不负责任的球队官员进行处分，并可酌情将其驱逐出比赛场地及其周围地区；

对于自己未看到的情况，可根据助理裁判员的意见进行判罚；

确保未经批准的人员不得进入比赛场地；

比赛停止后重新开始比赛；

将在赛前、赛中或赛后向队员和球队官员进行的纪律处分，及其他事件的情况用比赛报告提交有关部门。

裁判员的决定

1、裁判员根据与比赛相关的事实所作出的决定是最终的。

2、只有在足球比赛未重新开始前，裁判员可以根据自己的判断或助理裁判员的意见而改变确实不正确的决定。

参考资料来源：百度百科-足球裁判员

贵阳市清华中学中加班和贵州省实验中学重点班选哪个好呢?

贵阳市清华中学中加班相对好。下面从多角度进行二者的比对：

一、师资力量

1、贵阳市清华中学中加班：据2015年8月该校官网显示，学校有教职工200余人，专任教师170人，其中特级教师2人，高级教师62人。

2、贵州省实验中学重点班：据2020年8月学院官网显示，学校有专任教师169人，其中中高级教师126人，具有研究生学历和硕士学位的50人，特级教师、省级名师及省级骨干教师26人，国家级足球裁判2人，受省市级表彰的优秀教师达100多人次。

二、硬件设施

1、贵阳市清华中学中加班：据2015年8月该校官网显示，学校已搭建校园网，网视频服务系统、校园图书馆、清华中学校务办公系统正在运作。学校有300米环形跑道和足球场，另有篮球场、乒乓球场、河道游泳池等。

2、贵州省实验中学重点班：截至2017年7月，学校拥有科技实验楼、图书馆、艺术楼、室内体育馆、标准足球场、学生公寓、中学射击馆、开放性楼顶生态园。

三、学校规模

1、贵阳市清华中学中加班：据2015年8月该校官网显示，学校有42个教学班，在校学生2300余人，校园占地面积85300平方米（约128亩）。

2、贵州省实验中学重点班：据2020年8月学校官网显示，学校占地面积两百余亩，有贵阳校区和贵安校区两个校区，有高中部、国际部51个教学班及2400多名学生。

扩展资料

贵州省实验中学贵州省贵阳市境内由贵州省教育厅主管的全日制普通中学，是全国百强特色学校、全国科研兴校示范基地、全国中小学骨干教师国家级培训基地学校、北京师范大学基础教育实验学校、清华大学射击运动后备人才培养基地、贵州省特色文化学校、贵州省中小学校本研修示范学校。

学校创建于1944年，时名国立贵州战时中学；1950年，原省立贵阳高级中学、省立贵阳中学、私立贵阳中山中学、贵阳师院附中、伯群中学合并为贵阳中学；1952年，改为贵阳一中初中部。

1984年，更名为贵州教育学院实验中学，并被定为贵州省重点中学；2003年，被评为贵州省示范性高中；2009年，正式更名为贵州省实验中学；2014年10月，学校与贵安新区管委会签署协议，领办贵安新区马场中学。

贵州大学体育教学部的人员编制

部行政办公室主任：左 晖

教学教研室主任：陈晓梅、陈志敏、任廷锋、余章彪

《学生体质健康标准》测控中心

主 任：刘 炜（兼）

副主任：谭永昌、龙庆菊

场地器材管理中心

主 任：王克新

副主任：吴 卫、张 松

高水平运动队管理中心

主 任：余 兵（兼）

副主任：韩 伟、冉孟刚

教学科研科

负责人：邱 勇（兼）、吴绍奎、陈 梅

体管中心

主 任：汪克新

体育教育专业综合办公室

负责人：于贵和（兼）、罗丽萍

师资队伍 师资概况 体育教学部现有在职教师59名，教学辅助人员5名，其中具备高级职称的教师占42.37%；国家级裁判员五名。这支忠诚于党的教育事业、业务能力强的师资队伍是我校体育工作可持续发展的中坚力量。

为适应学科发展的需要，我教学部一方面加大力度加强在职教师培训，以提高在职教师教学研究与学术水平；同时，充分利用贵州大学为教育部直属“211工程”重点建设高校的平台，进一步引进国内外高职称、高学历人员，以形成一支高水平创新型的专业教师梯队。

教授讲师名单 体育教学部教授名单 姓名 性别 毕业院校 从事专业 唐吉柿 男 北京体院 体育教育训练学 刘 炜 男 成都体院 体育教育训练学 陈腊安 男 北京体院 体育教育训练学 陈晓梅 女 西南师院 体育教育训练学 陈志敏 男 西南师院 体育教育训练学 宋冬梅 女 西南师院 体育教育训练学 王朝琼 女 上海体院 体育教育训练学 吴 炼 男 成都体院 体育教育训练学 龙庆菊 女 西南师院 体育教育训练学 龙以慧 男 成都体院 体育教育训练学 罗云义 男 贵州师大 体育教育训练学 齐 心 女 贵州师大 体育教育训练学 冉孟刚 男 上海体院 体育教育训练学 任三三 男 贵州师大 体育教育训练学 任廷锋 男 成都体院 体育教育训练学 江 涛 女 贵州师大 体育教育训练学 李小兵 男 西南师院 体育教育训练学 梁 桦 男 贵州师大 体育教育训练学 龙光明 男 贵州师大 体育教育训练学 程明霞 女 成都体院 体育教育训练学 冯 毅 男 成都体院 体育教育训练学 杨保亚 女 贵州师大 体育教育训练学 杨 浩 男 贵州师大 体育教育训练学 张 李 女 西南师院 体育教育训练学 邱 勇 男 西南师院 体育教育训练学 于贵和 男 贵州师大 体育教育训练学 余 兵 男 上海体院 体育教育训练学 汪克新 男 贵州师大 体育教育训练学 裴 岚 女 成都体院 体育教育训练学 胡晓梅 女 西安体院 体育教育训练学 讲师名单 姓名 性别 毕业院校 从事专业 陈 尉 男 体育教育训练学 查明艺 男 贵州师大 体育教育训练学 陈 宏 女 上海体院 体育教育训练学 谭永昌 男 贵州师大 体育教育训练学 唐兴国 男 北京体院 体育教育训练学 王贵军 男 北京体院 体育教育训练学 马武云 男 成都体院 体育教育训练学 史小红 女 北京体院 体育教育训练学 黄尚军 男 西南师院 体育教育训练学 鞠 军 男 北京体院 体育教育训练学 李 涛 女 上海体院 体育教育训练学 丁景勋 男 北京体院 体育教育训练学 高 军 男 北京体院 体育教育训练学 杨昌能 男 上海体院 体育教育训练学 杨秀芳 女 成都体院 体育教育训练学 张筑全 男 成都体院 体育教育训练学 朱应飞 男 贵州师大 体育教育训练学 朱兆庭 男 上海体院 体育教育训练学 邹力佳 男 成都体院 体育教育训练学 左 晖 男 贵阳师专 体育教育训练学 吴 昊 男 成都体院 体育教育训练学 褚三章 男 贵州师大 体育教育训练学 吴 卫 男 成都体院 体育教育训练学 喻 强 男 西南师院 体育教育训练学 张 多 男 西南师院 体育教育训练学 张文波 男 西安体院 体育教育训练学 富 燕 女 贵州师大 体育教育训练学 教授、副教授简介

唐吉柿，男，1955年生，中国党员，贵州遵义市人。参加全国健美操教练培训，主编《体育与健康》（山西人民出版社，2005年版），参编教育部重点课题（子课题）《体育与健康》。发表论文7篇：

1、试论体育的审美本质与特征[J].贵州大学学报（增刊），1996年.

2、市场经济下的体育美学思考[J].人大复印资料，1997(8).

3、心理测试仪对学生焦虑心理测试探讨[J].第一届全国学校体育科报会论文选编，高等教育出版社，2002(1).

4、试论在市场经济条件下体育审美功能与作用[J].四川体育科学，2004(1).

5、试论体育情报的保密特点及防范对策[J].北京体育大学学报（增刊），2003.

6、体育美学：一种生命现象的文化这些思考[J].贵州大学学报，2004(5).

7、自助式体操水平支撑成倒立练习器[J].国家实用型专刊，2000(4).

王凇瑞，男，辽宁本溪人，中共党员。美国普林斯顿大学博士，吉林省教育学会理事，北京鹰之歌文化传播公司学术委员，中国管理科学研究院特约研究员。

刘炜， 男，贵州贵阳人，中共党员。贵州大学体育教学部部长，中国大学生足球协会副秘书长，中国体育科学协会委员，贵州省学生体育协会常务理事、常务副秘书长，贵州省体育场馆协会副主席。今年来主编教材五部，在各类学术期刊发表论文十余篇。

于贵和，男，土家族，河北顺平人，中共党员。贵州大学体育教学部副部长，贵州省体育科学学会常务理事，贵州省中小学体育优质课评选专家组成员。主编教材一部，副主编教材一部，参编教材三部，在各类学术期刊发表论文多篇。

邱勇，男，汉族，湖北武汉人，中共党员。贵州大学体育教学部副部长。主持参与科研课题六项。近几年主编教材一部，副主编教材两部，参编教材两部，在各类学术期刊发表论文十余篇。

余兵，男，壮族，1969年生，广西横县人。2002年参加教育部体育卫生与艺术教育司“高校体育部主任培训班；2003年参加贵州省社会主义学院“党外县处级干部培训班”。发表论文4篇：

1、铅球教学体会[J].成都体育学院报，2002（增）.

2、浅谈贵州大学运动会存在的问题及对策的研究[J].贵州体育科技，2003（3）.

3、贵州高校办高水平运动队若干问题的探讨[J].遵义师范学院报,2003（9）.

4、高校100米运动员业余训练的探讨[J].毕节师专报，2003（9）.

陈晓梅，女，四川大竹人，中共党员。中国体育科学协会会员。参加中国高等教育学会体育研究会“高校体育教师科研骨干”培训。荣获2005年贵州省青少年拳击锦标赛优秀裁判员称号；获中国高校第八届体育学术论文报告会二等奖；西南区第九届体育科学论文评审优秀奖。发表论文5篇：

1、体育教学论与哲学和教育学[J].福建高校体育，1992（1）.

2、发展髋踝关节力量与提高短跑速度[J].贵州农学院丛刊，1994第3、4集.

3、浅谈体育教学中的语言[J].中国农业教育信息，1998教改专辑.

4、浅谈体育教学中的道德品质教育[J].贵州大学学报，1999年增刊.

5、关于健康与高校体育课程改革的思考[J].贵州体育科技，2000年（3）.

宋冬梅，女，1963年生，贵州省贵阳市人。 1991年6月至1992年8月，参加成都体育学院“体育教学理论与方法”学习；1997年8月参加中国健美操协会“全国健美操教练员、裁判员培训”；2007年10月参加“贵州省啦啦操教练员、裁判员培训”。发表论文4篇：

1、 关于体育消费文化的思考[J].体育科学理论与实践，1999(3).

2、 试论体育对培养未来合格人才的重要性[J].贵州大学学报，2002(3).

3、 浅谈健身操在高校体育教学中的可持续性发展[J].黑龙江政法管理干部学院学报，2003(4).

4、 体育审美教育实施的必要性和途径[J].贵州民族学院学报，2003(2).

罗云义，女，彝族，1958年生，云南永仁县人，中共党员。发表论文3篇：

1、谈精讲多练在体育教学中的运用[J].贵州师范大学学报，2002.

2、竞技体操之美学蕴涵论析[J].贵州师范大学学报，2002(4).

3、高等院校体育课程改革的探索[J].素质教育理论与实践，2003(4).

梁桦，男，1967年生，重庆合川人。2002年至2004年在成都体育学院进修研究生课程；2001年参加中国足球协会裁判初级培训。1993年西南区高等农业院校第二届大学生足球赛优秀裁判员；1994年中国高等农业院校西南区第四届体育科学论文会一等奖；1994年中国高等农业院校第六届体育科技论文报告会三等奖；2004年中国高等农业院校西南区第七届体育科学论文会三等奖；2003年飞利浦中国大学生足球联赛西区决赛“体育道德风尚奖”。发表论文6篇：

1、浅谈头部在体操动作中的作用[J].贵州体育科技，1995(1).

2、艺术体操规则的演变与价值取向[J].成都体育学院学报，2001(3).

3、艺术体操的竞技化与艺术价值[J].成都体育学院学报，2002(3).

4、奥运，我国经济发展的新机遇[J]. 贵州体育科技，2002（4）.

5、影响高校计算机辅助体育教学应用的因素及其对策[J].山地农业生物学报，2003（3）.

6、艺术体操技术动作的竞技特征[J].成都体育学院学报，2006（1）.

龙庆菊，女，苗族，1972年生，贵州省锦屏人。曾获全国高等农业院校西南区体育科学论文评审会三等奖，发表论文5篇：

1、体育活动与心理健康[J].贵州体育科技，2003(1).

2、太极拳运动对学生身体健康发展的研究[J].中国高等教育研究论从，2004(2).

3、高校体育教学改革的几点思考[J].铜仁高等师范专科学校学报，2004(3).

4、软式排球在贵州省高校开展的可行性探索[J].贵州民族学院学报，2004(3).

5、实施体育俱乐部教学模式的可行性研究——以贵州大学为例[J].贵州师范大学学报，2007(1).

张李，女，1961年生，贵州省赤水人，国家级裁判员。参加北京奥组委、体育总局田管中心“2008奥运会裁判培训”，发表论文8篇：

1、应当加强学生自我锻炼能量培养[J].成都体育学院学报，1997(7).

2、关于改进中长跑教学法的一点探索[J].贵州体育科技，1998(9).

3、对田径裁判员强化管理的对策研究[J].辽宁体育科技，2004(10).

4、电子表格在体育成绩评定中的应用[J].贵州体育科技，2004(12).

5、“一人为本”背景下的大学生体育人文意识的培养[J].成都体育学院学报（增刊），2005(1).

6、对高校体育课双语教学的思考[J].中国体育教学研究，2006(6).

7、教师观念的变革与学生体育安全意识的培养[J].中国教育教学研究，2006(10).

8、奥林匹克文化与学生体育文化素养的培养[J].中国教育教学研究，2007(4).

李小兵，男，1968年生，重庆合川人。发表论文7篇：

1、体育课教学改革探索[J].贵州大学学报，2002(6).

2、高校体育考评初探[J].中国学校教育与科研，2002(6).

3、大学生的不良生活习惯对健康的影响[J].贵州体育科技，2002(6).

4、试论体育教育对贫困地区学生创新能量的培养[J].贵州民族学院学报，2002(8).

5、毛泽东的体育观及其对我国体育教育方针的指引[J].贵州民族学院学报，2003(10).

6、利用弹道反射原理帮助大学生理解跳高运动的初速度和腾起角[J].贵州民族学院学报，2002(6).

7、跆拳道比赛运动员临场心理失态及调节[J].贵州民族学院学报，2007(8).

任三三，男，1958年生，中共党员，贵州省贵阳市人。发表论文7篇：

1、市场经济体制需要你加大健康投入[J].中国高校教育与研究，1998(6).

2、健康、效益与体育产业[J].贵州体育科技，1998（6）.

3、历史、人种、文化……观念与足球[J].贵州体育科技，1998（6）.

4、互助力量在引体向上教学中的作用[J].贵州体育报，1998（9）.

5、全民健身与体育产业[J].成都体育学院学报，1998（12）.

6、互助力量练习法[J].现代教学研究，2004（9）.

7、轮滑保护架[J].现代教学研究，2007（4）.

冉孟刚，男，1965年生，贵州省望谟人，国家级裁判员。1999年荣获中国高等农业院校西南区第九届体育科学论文评审会二等奖；2000年，荣获中国高等农业院校第九届体育学术论文报告会三等奖。发表论文5篇：

1、从终身体育思想试探21世纪体育教师的素质机构[J].成都体育学院学报，1998（增）.

2、对评价体育教学效果的理论探讨[J].吉林体育学院学报，1998（2）.

3、对贵州大学招收高水平运动员管理及训练与竞技水平的分析[J].贵州体育科技，1998（2）.

4、浅谈体育运动与智力发展的关系[J].贵州大学学报（社科版），1997（增）.

5、高校体育教学应树立学生的终身体育思想[J].贵州大学学报（社科版），1998（增）.

杨保亚，女，1955年生，贵州黔西人，中共党员。发表论文3篇：

1、贵州农学院体育专选课编班之我见[J].贵州师范大学学报（增），1995（12）.

2、高校体育教学中体育意识的培养[J].贵州农学院丛刊1996(6)。

3、贵州农学院94级新生身体素质浅析[J].贵州体育科技，1996（3）.

陈腊安，男，土家族，1953年生，贵州省德江人，中共党员。发表论文4篇：

1、普通高校高水平运动员管理初探[J].贵州体育科技，1996.

2、大学生运动员心理特点及其管理[J].贵州大学学报，1996.

3、新世纪高校体育教师的素质及培养[J].贵州大学学报，1997.

4、优秀运动表象的实质及其培养[J].山东体育科技，1997.

吴炼，男，1963年生，中共党员，贵州贵阳人。发表论文6篇：

1、浅谈意识在体育竞技中的作用[J].贵州大学学报，2003（2）.

2、试论足球运动员战术艺术在竞赛中的地位作用及其培养[J].铜仁师范高等专科学校学报，2003（3）.

3、试论学校“体育与健康”课开设围棋项目的必要性[J].贵州体育科技2002（2）.

4、略论足球技战术意识的培养[J].吉林体育学院学报，2003（3）.

5、对改革现行体育教学评价的思考[J].贵州体育科技，2002（3）.

6、论高校足球运动的地位、作用及价值取向[J].贵州大学学报，2002(增).

杨秀芳，女，土家族，1975年生，贵州德江人，北京体育学院硕士学位。发表论文5篇：

1、对构建高校体育与健康课程体育的思考[J].贵州体育科技，2002（3）.

2、试论贵州土家族傩堂武术的体育渊源及其开发保护[J].体育文化导刊，2006（10）.

3、拓展训练对大学生综合素质培养的隐性作用[J].贵州工业大学学报，2007（2）.

4、普通高校开设民族传统体育项目的价值趋向[J].安顺学院学报，2007（6）.

5、民族传统体育运动对民族心理的调适及其途径[J].贵州体育科技，2007（6）.

杨昌能，男，侗族，贵州天柱人，中共党员。发表论文6篇：

1、贵州大学学生体育达标现状浅析[J].山地农业生物学报，2004（10）。

2、浅谈我国休闲体育发展状况及发展对策[J].中外教育纵横，2005（4）.

3、体育活动与亚健康[J].贵州工业大学学报，2005（9）.

4、贵州高校体育教育存在的问题浅析[J].新教育论坛，2006（4）.

5、浅谈高校体育在现代化人才培养中的作用[J].贵州体育科技，2007（6）.

6、对黔东南少数民族体育文化事业发展的思考[J].成都体育学院学报，2007（10）.

汪克新，男，1963年生，江苏常州人。参加四川大学“现代体育理论专家”培训；北京大学“体育运动场馆的运营与管理”培训。发表论文3篇：

1、体育在经济和社会发展中的地位与作用[J].贵州大学学报（增），2002.

2、通过体育教学培养和增强学生的竞争能量[J].贵州体育科技，2005（6）.

3、试论高校体育教师对学生终身体育观的培养[J].规则民族学院学报，2005（6）.

任廷锋，男，土家族，1964年生，贵州德江人，民主促进会成员。《排球运动》（北京师范大学出版社）副主编，发表论文九篇：

1、试谈分类学在体育课中的运用，[J].贵州体育科技，2000（4）.

2、简介体育教学或运动、比赛前的一组拉伸体操[J].贵州教育学院学报，2001（2）.

3、条件练习法在学校排球教学训练中的作用和运用[J].铜仁师专学报，2000（3）.

4、我校排球运动员力量训练的探究[J].遵义师范学院学报，2001（3）.

5、试论高校学生增强体质的准则和身体体质的测定方法[J].贵州体育科技，2002（3）.

6、高校体育教学中学生伤害事故发生原因及预防措施[J].贵州体育科技，2004（4）.

7、高校体育教学应加强学生的救护教育[J].贵州体育科技，2006（3）.

8、表象教学法在原地推铅球教学中的应用[J].贵州教育学院学报，2007（4）.

9、旋转推铅球技术的优越性和运动员的适用性[J].贵州工业大学学报，2007（6）.

陈宏，女，贵州省大方县人，中共党员。2001－2002北京体育大学研究生院进修；2002年参加北京体育大学“体育舞蹈”培训。近几年在各类学术期刊发表论文11篇。

程明霞，女，1965年生，河南方城人。1997年参加大学生体育协会“全国高校田径教练员培训班”培训；2006及2008年分别参加省体育局“社会体育指导员业务培训班”、“‘科技西部行’全省教练员”培训。近来来，发表论文6篇：

1、对体育教学模式的讨论分析研究[J].中国高校教育与科研，1997（4）.

2、论篮球全面技术与特长技术的重要性[J].中国高等教育研究，1997（7）.

3、浅谈审美意识在观赏竞赛中的作用[J].贵州大学学报，1997（增）.

4、谈体育教育与精神文明建设之结合[J].贵州师范大学学报，1998（8）.

5、武术进入奥运的利弊分析[J].北京体育大学学报，2002（增）.

6、情感教育及其在我国学校体育中的现实意义[J].贵州大学学报，2005（增）.

龙光明，男，苗族，1955年1月生，中共党员。贵州省苗族协会副秘书长，西南区高等农业院校体育理事会理事。

1997年4月，参加贵州省高校国防教育工作研讨会，6月参加西南区农业院校第四届体育科学论文评审会及体育课程研讨会，1999年3月参加全国农业院校体育部主任工作研讨会，12月参加全国农业院校体育部主任训练班，2001年7月参加西南区高等农业院校现代体育教育理论讲习班学习，2003年11月，参加北京大学高层人文体育论坛。发表论文4篇：

1、普通高校业余跳远训练的尝试[J].贵州农学院丛刊第3、4集（合刊）,1994(4).

2、跳跃运动员的心理训练[J].贵州农学院丛刊第4集,1995(4).

3、背越式跳高的教学方法[J].贵州农学院丛刊第3集,1996(3).

4、跳高运动员的心理训练[J].华中农业大学学报总第十期,1996(10) 。